“不太行。”他说，“想看老鼠跳秧歌。”

沈春澜忍住给他白眼的冲动：“忘记老鼠！我想问，那个欧老师知道你有两个精神体吗？”

饶星海：“不知道。”

沈春澜：“今天的比赛，是因为有太多裁判老师在场，所以你不想释放精神体？”

饶星海点头。

沈春澜有些忧虑：“明天的6000米跑，有几个障碍部分是必须搭配精神体才能越过的，你怎么办？”

饶星海挺乐观：“我开跑之后就释放精神体，小蛇放我衣服里，黄金蟒跟着我，没关系。”

沈春澜于是不好再说什么了。两人往商业街走去的时候，饶星海忽然想起了一件事。

“沈老师，你以前的导师，聂采，”他说，“他离开新希望之后去了哪里？”

沈春澜明显一愣。

饶星海只是随口一问，但沈春澜脸上瞬间变化的表情让他在这一刹那意识到：聂采对沈春澜来说不仅仅是一个“导师”。

虽然不想承认，但饶星海在这一瞬间里，从沈春澜脸上捕捉到了飞快显露又消失的抗拒和惊恐。

这表情他以前常常会在孤儿院的弟弟妹妹脸上看到，当别人问他们为什么会来到孤儿院的时候。

因为提问所关联到的记忆是不堪的，是不想回忆起来的，抗拒是第一反应，而惊恐则是因为——你，提问者，你怎么知道？

饶星海可以抱住弟弟妹妹，但他不可能在此时此地对沈春澜伸手。

况且沈春澜的抗拒已经太明显：他往后退了半步。

“问这个干什么？”

而且不愿意正面回答。