老师们这会儿都冷静下来了。他们都不是傻子，听了邱老师的话后。他们自然不会认为邱老师会凭空捏造事实出来陷害校长。

搞了半天，事情的祸根是校长种下的啊！谁让你把人家当驴来使！就算她是天才，你也得给人家一个喘息的机会啊！人家必竟是学生，你弄得人家连课都没得上，这也太过份了。而且还让人家贴本为你去赚荣誉。难怪人家会给你撂挑子不干。

校长已经气得浑身发抖，想吼都吼不出来了。只知道用一双吃人的眼神，狠狠的瞪着那个折他台的邱云。他在心里把邱家的祖宗十八代都给问候了个遍。更是发誓要把这种破坏分子从教师队伍中清除出去！

邱老师目光一转，扫向那些刚才激情愤发，指责小欣的老师道：“在这样的情况下，你们凭什么认为，她一定得去为你们这些人参加比赛？为你们争取福利和荣誉？就你们所部的因为她是我们学样的学生？”邱老师嘴角一扯，冷笑道：“你们问问校长，童欣华是怎么进的咱们学校，是在怎样的前提条件事，成为咱们学校学生的？”

“她不是被学校录取的吗？”

“不对，我记得当初她好像是拿着临江中学的录取通知书来着。当时她还跟李老师发生冲突来着。”

“是啊！后来不是说她是找校长说请才能留下的吗？”

“……”老师们义论纷纷，猜测什么的都有。就是没有人会想到，她是校长用交易换来的学生。

“大家安静一下！”眼看场面已经不受他的控制了。校长在愤怒之余，很快就冷静下来了。他知道现在还不是与邱云较真的时候。如今的当务之急还是要解决题。他清了清嗓子，接着道：

“既然，邱老师认为我们刚才的想法是硬来。是对童欣华同学的不尊重。那我们大家就想一想，看能不能换一种温和的，大家都能接受的方试去说服她。我把话说在这儿了，只要童欣华同意去日本参加比赛。那么，上级承诺给我们学校的那笔奖金，扣除童欣华这次去北京和日本的差旅费后。余下的全部做为年终奖，发到每一位老师的手里。”

校长不愧是老狐狸！转眼之间就能想到封堵老师们悠悠众口的良方妙策了。你们不是觉得我拿学生当驴使了吗？现在，我把那“驴”赚回来的钱，分给你们一份。看你们还有什么话说？

老师们当然没话说了。他们一个月就那一点点工资，有的还是一个人养一家。年底要是能有一笔不诽的奖金收入。谁还管那钱是哪来的啊！他们现在立刻就会想，是学校，是老师给了学生参加比赛的机会。学生得到那些证书和奖状可是受益终身的资本。至于给学生奖金？那就太功利，太侮辱那些证书了。

“我看还是家访吧！这种情况做家长的思想工作，应该是比做学生的思想工作要好办一些。毕竟学生还是孩子，他们的想法有时偏激一些。我们做老师的，要给予理解。”老教导主任已经缓过气来了。他一开口，就透着学问。

“我同意主任的观点。”邱老师第一个表态。其实他也是希望小欣能去参赛的。不管怎么说，有机会为国争光总不是坏事。

他之所以跟校长干，是因为校长的方法太激进了。要是真的弄得沸沸扬扬，让老师和同学们对小欣群起炮轰。估计到时事情会收不了场。还有一点，他曾经听小欣初中的老师说过。她因为压力而休学的事情。不管是真是假。他都觉得小欣不应该受到那样的对待。